Theorie und Praxis

13. Januar 2021
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Fake News

Fake News und Verschwörungstheorien sind nicht erst mit der Coronapandemie entstanden, und doch sind sie gerade so präsent wie vielleicht noch nie zuvor. Auch Kinder und Jugendliche bleiben davon nicht verschont, im Gegenteil, sie können sogar explizit in den Fokus der Verschwörungsbewegung geraten. Daher ist es umso wichtiger, Kindern und […]
6. Januar 2021
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Ozobot – Einführung und Workshop-Konzept

Vorstellung Das Thema Robotik gewinnt in der Gesellschaft zunehmend an Bedeutung. Auch außerhalb der Industrie finden Roboter viele Einsatzmöglichkeiten, so zum Beispiel in der Landwirtschaft, in Katastrophengebieten, in der Medizin oder in der Raumfahrt. Immer häufiger treffen wir Roboter auch in unserem Alltag an. Die vielfältigen Anwendungsmöglichkeiten machen deutlich, dass […]
30. Dezember 2020
Tablet auf anderen Tablets

Good-Practice-Beispiel: Tabletklassen am Gymnasium Harsewinkel

Die Corona-Pandemie zeigt momentan einmal mehr, wie es um die Digitalisierung der Schulen in Deutschland bestellt ist. Und doch zeigen sich auch andere Trends: Immer mehr Lehrer*innen würden gerne Tablets im Unterricht einsetzen. Und wo es in Schulen bereits zu einem solchen Einsatz kommt, zeigt sich eine breite positive Resonanz. […]
25. Dezember 2020
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Die 10 Gebote der digitalen Ethik

In Kooperation mit JUUUPORT haben Masterstudierende der Hochschule der Medien in Stuttgart unter Aufsicht von Dr. Petra Grimm und dem ersten Vorsitzenden der Deutschen Telekom Stiftung Herr Prof. Dr. Wolfgang Schuster die 10 Gebote der digitalen Ethik entwickelt. Was sind die 10 Gebote der Digitalen Ethik und warum wurden sie […]
9. Dezember 2020
Mediendevices

Regeln beim Umgang mit Medien in der Familie

Medien, egal ob digital oder analog sind heutzutage ein wichtiger Bestandteil unserer Gesellschaft. Umso wichtiger wird es darauf zu achten, dass ein richtiger Umgang mit Medien in der Familie gepflegt wird. Jede Familie muss hierzu eigene Regeln für die Mediennutzung aufstellen, da  jedes Kind anders auf Medien reagiert und individuelle Voraussetzungen […]
25. November 2020
offenens Buch auf offenem Laptop

Was ist Medienpädagogik?

Was ist Medienpädagogik? Als Institut für angewandte Kindermedienforschung beschäftigt sich das IfaK mit Medien und dem korrekten pädagogischen Umgang mit diesen, also mit Medienpädagogik. Doch was genau verbirgt sich hinter diesem heutzutage oft herangezogenen Begriff? Dieser Frage wollen wir in unserem heutigen Beitrag nachgehen und die Grundlagen der Medienpädagogik erläutern. […]