24. Januar 2024

Altersgerechte Nachrichtenformate: Wie aktuelle Ereignisse kindgerecht vermittelt werden können

Altersgerechte Nachrichtenformate sind entscheidend, um Kindern ein Verständnis für das Weltgeschehen zu vermitteln. Beispiele wie logo! und neuneinhalb zeigen, wie solche Formate gestaltet sein sollten. Eltern und Pädagog*innen spielen dabei eine wichtige Rolle als Mediatoren, indem sie gemeinsame Diskussion fördern, emotionale Unterstützung bieten und kritisches Hinterfragen stärken. Altersgerechte Nachrichtenformate können die Medienkompetenz von Kindern fördern und helfen ihnen, ein eigenes Weltbild zu entwickeln.
2. November 2023

Künstliche Intelligenz: Gefahr oder Chance für Kinder

In diesem Artikel wird die Nutzung von Künstlicher Intelligenz durch Kinder analysiert. Künstliche Intelligenz bietet Kindern vielfältige Möglichkeiten. Gerade in der Bildung können verschiedene Tools wie ChatGPT eingesetzt werden, um schulische Aufgaben wie Hausaufgaben oder Referate zu bewältigen. Doch bringt die Nutzung dieser einige Risiken, aber auch Chancen mit sich.
5. Oktober 2023

TikTok: Ein Spielverderber für die Konzentration von Kindern?

Kinder und Jugendliche verbringen ihre Freizeit zunehmend mit sozialen Medien, wobei TikTok besonders beliebt ist. Obwohl TikTok eine Plattform für Kreativität und Selbstausdruck ist, gibt es Bedenken hinsichtlich der Auswirkungen auf die Konzentration und Aufmerksamkeitsspanne von Kindern. Dieser Beitrag untersucht, wie TikTok die Konzentration von Kindern beeinflusst und bietet Ratschläge für Eltern und Pädagogen*innen, um eine gesunde und verantwortungsvolle Nutzung zu gewährleisten.
4. Mai 2023

Let´s Playende als klassische Influencer*innen? Wie Kinder und Jugendliche die Videoplattform Youtube in Bezug auf Let´s Plays nutzen und inwieweit Let´s Playende eine Vorbildfunktion für diese erfüllen

In diesem Beitrag wird anhand von mehreren Studien und Fachbeiträgen untersucht, inwiefern der Trend von Let´s Play Videos und deren Produzierenden einen Einfluss auf die Vorbildfunktion für Heranwachsende haben. Es wird aufgezeigt, welche Chancen und Risiken in diesem Trend stecken und der Frage nachgegangen, ob Let´s Playende als klassische Influencer*innen betrachtet werden können. Hierbei erweisen sich die Ergebnisse als unerwartet, aber aufschlussreich für weitere Untersuchungsansätze.
3. Mai 2023

Sexualisierung und Gewalt in Animes – Wann sind Animes nicht für Kinder geeignet?

Animes sind bereits seit Jahren in Deutschland stark vertreten. Viele Personen sind in ihrer Kindheit mit Animes wie Pokémon oder Sailor Moon aufgewachsen. Doch sind Animes grundsätzlich für Kinder geeignet? In diesem Beitrag beschäftigen wir uns mit dem Medium Anime und was zu beachten ist, wenn Kinder Animes anschauen.
20. April 2023

Escape Rooms – Spielerisches Lernen für Kinder

Escape Rooms haben in Deutschland über die letzten Jahre deutlich an Bekanntheit zugenommen und sind immer mehr in Mode gekommen. Doch was sind Escape Rooms eigentlich? Und können Kinder interaktiv und spielerisch mit diesen lernen?
22. März 2023

Diversitätssensibles Spielzeug – Normalität oder Nischenprodukt?

Die deutsche Gesellschaft ist bunt und vielfältig – dies spiegelt sich jedoch nicht im Spielzeugangebot in deutschen Läden wider. Warum es wichtig ist, Kindern diversitätssensibles Spielzeug zur Verfügung zu stellen und auf was Sie bei der Auswahl achten sollten, erklären wir in diesem Beitrag.
1. März 2023

Leseförderung mit dem Bücherkoffer Programm

Die zunehmend schlechter werdende Lesekompetenz von Kindern und Jugendlichen stellt ein akutes Problem dar. Um dem entgegenzuwirken, gibt es verschiedene Projekte zur Leseförderung. Eines möchten wir Ihnen in diesem Beitrag vorstellen - das Bücherkoffer Programm.
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