13. Dezember 2023

Das NIM-Spiel: Wie lernen eigentlich KI’s?

Das NIM-Spiel demonstriert, wie Künstliche Intelligenz (KI) durch Erfahrung lernt, Entscheidungen zu treffen. Die Spieler*innen übernehmen die Rollen von Mensch und KI und spielen gegeneinander. Durch Wiederholung lernt die KI, gute von schlechten Entscheidungen zu unterscheiden, optimiert ihre Strategie und wird mit der Zeit immer besser im Spiel. Dies veranschaulicht die Grundprinzipien des maschinellen Lernens, bei dem die KI ihre Entscheidungsfindung durch Erfahrung und Feedback verbessert.
8. November 2023

Virtuelle Realität als Lernwerkzeug für Kinder

Virtuelle Realität (VR) eröffnet neue Wege im Bildungsbereich. Sie ermöglicht Kindern, komplexe Themen auf greifbare Weise zu erleben und fördert Motivation und Engagement. VR bietet personalisiertes Lernen, unterstützt den Erwerb wichtiger Kompetenzen und kann den Zugang zu Bildung demokratisieren. Trotz Herausforderungen wie Kosten und technischer Komplexität birgt VR ein enormes Potenzial für die Zukunft der Bildung.
26. April 2023

Unbewusstes Lernen – Wissenssendungen für Kinder

Die Sendung mit der Maus oder auch die Sesamstraße. Für diese Sendungen wird Wissen kindgerecht aufbereitet und an Kinder über das Fernsehen vermittelt. Durch das damit verbundene unbewusste Lernen erfahren Kinder, dass Wissen Spaß machen kann. In diesem Beitrag erklären wir, warum Wissenssendungen für Kinder eine gute Wahl sind und zeigen auf, welche Wissenssendungen für welche Altersgruppe geeignet sind.
20. April 2023

Escape Rooms – Spielerisches Lernen für Kinder

Escape Rooms haben in Deutschland über die letzten Jahre deutlich an Bekanntheit zugenommen und sind immer mehr in Mode gekommen. Doch was sind Escape Rooms eigentlich? Und können Kinder interaktiv und spielerisch mit diesen lernen?
23. November 2022

Open Educational Resources – Offene Bildungsmaterialien für die Schule von morgen

Open Educational Resources (OER) werden große Potenziale zugeschrieben. Sie sollen das Bildungssystem, wie wir es heute kennen, revolutionieren. Aber was sind OER überhaupt? Und wie können sie für den Unterricht genutzt werden? Dieser Beitrag bietet eine Antwort auf die wichtigsten Fragen rund um das Thema OER.
16. November 2022

Demokratiebildung in der Schule – Relevanz und Umsetzung im Unterricht

Wie funktioniert Demokratiebildung im Unterricht? Lässt sich Demokratie eigentlich lernen? Wie demokratisch kann Schule sein? Zu Beginn des Schuljahres 2019/20 wurde der Leitfaden Demokratiebildung des Kultusministeriums verpflichtend in allen Schulen in Baden-Württemberg eingeführt. Dieser Beitrag beschäftigt sich mit der Frage, wie Demokratiebildung im Unterricht vermittelt werden kann.
30. März 2022

Informieren und Lernen mit Social Media

Wenn man an Social Media denkt, kommen einem erstmal Instagram, Influencer*innen, Werbung, TikTok-Tanzvideos oder Facebook in den Kopf. Dass Social Media aber noch viel mehr zu bieten hat, vergessen die meisten oft oder wissen es gar nicht. Gerade die junge Generation bezieht viel Wissen aus diesen Kanälen und bildet sich […]
23. März 2022

Game-based Learning

Der Einsatz von Onlinespielen in der Lernkultur wird immer populärer und in den letzten Jahren hat sich eine Vielzahl von Einsatzmöglichkeiten etabliert. Eine bisher weniger bekannte Anwendungsform ist das Game-based Learning, welches Potentiale von Spielen aus dem Lebensraum der Lernenden nutzt.  Abgrenzung zu anderen Begriffen Game-Anwendungen im Lernkontext werden häufig […]
Das NIM-Spiel: Wie lernen eigentlich KI’s?
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