2. Juli 2021
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Positive Aspekte des Vorlesens

Dass Vorlesen für die Entwicklung von Kindern wichtig ist, ist schon lange keine neue Erkenntnis mehr. Trotzdem wird das Ritual zwischen Kindern und Eltern, Lehrer*innen oder Pädagog*innen häufig unterschätzt und vernachlässigt. Was beim Vorlesen zu beachten ist und wieso es überhaupt so wichtig ist, wird im folgenden Artikel genauer erklärt. […]
24. Juni 2021
KIM Studie Themeninteressen Bildung und Kultur Vorschaubild

KIM-Studie 2008-2018: Themeninteressen der Kinder; Teil 2: Kultur und Bildung

Nachstehend werden unterschiedliche Themenbereiche der befragten Kinder in grafischer Aufbereitung nach Interessenschwerpunkt „sehr interessiert“ und „interessiert“ aus den letzten zehn Jahren beschrieben. So werden unter „Teil 2: Bildung und Kultur” die Bereiche der fremden Länder, Bücher und Lesen, Aktuelles, was gerade in der Welt passiert, Musik und Schule thematisiert, um […]
23. Juni 2021
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Cybermobbing von Kindern und Jugendlichen

In Zeiten von WhatsApp-Schulgruppen und Social Media ist das Thema Cybermobbing allgegenwärtig. Wo früher Mobbing auf dem Schulweg oder in der Schule stattfand, hat sich dies in den letzten Jahren zunehmend ins Internet verlagert. Das Leben vieler Kinder und Jugendlichen spielt sich zu einem nicht unbeträchtlichen Teil im digitalen Raum […]
22. Januar 2021
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Datenschutz – kinderleicht?! (Vortrag aus dem Jahr 2020)

Wie geht man mit Datenschutz und Kindern um? Mit dieser schwierigen Frage beschäftigte sich der Jurist und Datenschutz-Beauftragte Stefan Brink auf der Tagung IDEepolis 2020 des Instituts für Digitale Ethik (IDE) der Hochschule der Medien in einem Vortrag unter oben genanntem Titel. Datenschutz- die Regeln im Bezug auf Kinder Aufgrund […]