Beiträge - IfaK - Institut für angewandte Kindermedienforschung

5. Juli 2023

Veröffentlicht von Redaktion & Texting am 5. Juli 2023

Interaktives Storytelling mit Twine – ein Workshopkonzept für 11- bis 14-Jährige

In diesem Beitrag stellen wir ein Konzept für einen Workshop zum Thema interaktives Storytelling vor. Dabei entwickeln die Teilnehmenden eine nichtlineare, interaktive Geschichte, welche sie anschließend mit der Software Twine als Textadventure spielbar machen.

28. Juni 2023

28 06 Websitebild Social Media Challenges

Veröffentlicht von Redaktion & Texting am 28. Juni 2023

Social Media Challenges – die Mutproben des digitalen Zeitalters

Worauf ist zu achten, wenn Kinder an Challenges in den sozialen Medien teilnehmen? In diesem Beitrag wird erklärt, welche Challenges es gibt und was dabei zu beachten ist.

21. Juni 2023

Veröffentlicht von Redaktion & Texting am 21. Juni 2023

Sexualität und sexuelle Orientierung – Warum Aufklärung bereits im Kindergartenalter wichtig ist

Anlässlich des Pride Month geht es in diesem Beitrag um die Themen Sexualität und sexuelle Orientierung und warum eine frühe Aufklärung bereits im Kindergartenalter wichtig ist.

14. Juni 2023

Veröffentlicht von Redaktion & Texting am 14. Juni 2023

Digitale Kinderarbeit – die Welt der Kidfluencer*innen

Anlässlich des Welttages gegen Kinderarbeit, der jährlich am 12. Juni begangen wird, beleuchtet dieser Beitrag das Thema Kidfluencer*innen und die digitale Kinderarbeit, die mit dem Influencen einhergeht.

7. Juni 2023

Veröffentlicht von Redaktion & Texting am 7. Juni 2023

TOMMI – Deutscher Kindersoftwarepreis

Jährlich wird der Deutsche Kindersoftwarepreis TOMMI verliehen. Seit 2002 zeichnet TOMMI digitale Spiele und Bildungsangebote für Kinder aus und gibt Kindern und Eltern somit eine Orientierung bei der Spielauswahl. Dieser Beitrag bietet Informationen über den Kindersoftwarepreis und über die Gewinner aus dem Jahr 2022.

7. Juni 2023

Veröffentlicht von Hörmedien am 7. Juni 2023

Hörmedium des Monats Juni 2023

Mimi Zuckerperle möchte Lehrerin an der Hexenschule für die Zauberbäckerei werden. Um die Voraussetzungen zu erfüllen, muss sie verschiedene Herausforderungen meistern. Kann sie die Aufgaben erfüllen und sich gegen ihre Konkurrentin Hexe Furunkel durchsetzen?

1. Juni 2023

Veröffentlicht von Trendforschung am 1. Juni 2023

Auswirkungen der Corona-Pandemie auf das Mediennutzungsverhalten von Kindern und Jugendlichen – Eine Auswertung der Längsschnittstudie Mediensucht in Zeiten der Pandemie

Mediensucht ist ein immer weiter verbreitetes Phänomen unter Kindern und Jugendlichen – dies ergab die DAK-Studie Mediensucht in Zeiten der Pandemie, welche im März 2023 veröffentlicht wurde. In diesem Beitrag geben wir einen detaillierten Überblick über die wichtigsten Ergebnisse der Studie.

31. Mai 2023

Veröffentlicht von Redaktion & Texting am 31. Mai 2023

Real oder Fake? Wie Kinder und Jugendliche über Fake News aufgeklärt werden können!

Soziale Netzwerke sind aufgrund ihrer großen Reichweite ein gefundener Ort für Fake-News-Macher*innen. Kinder und Jugendliche laufen immer mehr Gefahr, von Fake News getäuscht zu werden und diese zu verbreiten. Um junge Menschen vor Falschmeldungen und deren Verbreitung zu schützen und aufzuklären, hat klicksafe ein interessantes Konzept für Eltern und Pädagog*innen zur Verfügung gestellt.

24. Mai 2023

24 05 2023 Dialekte bei Kindern WebsiteBildDialekte

Veröffentlicht von Redaktion & Texting am 24. Mai 2023

Dialekte bei Kindern – Makel oder Mehrwert?

Dialekte haben in Deutschland ein eher schlechtes Image. Der Anteil an Kindern, die einen Dialekt sprechen, geht daher immer weiter zurück. In diesem Beitrag erklären wir, was Dialekte sind und welche Auswirkungen sie auf die Sprachkompetenz von Kindern haben.

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