Medienpädagogik

14. April 2021

Veröffentlicht von Redaktion & Texting am 14. April 2021

Gaming

Online Gaming – Faszination und Risiko zugleich Vor allem in Zeiten von Corona genießen Online-Spiele bei Alt und Jung große Popularität. Durchschnittlich verbrachten die zehn- bis 17-Jährigen in Deutschland werktags etwas über zwei Stunden und am Wochenende über drei Stunden mit digitalen Games. Diese Zahlen sind um etwa 75 Prozent […]

7. April 2021

Veröffentlicht von Redaktion & Texting am 7. April 2021

Nintendo Ring Fit und Nintendo Switch

Nintendo Switch als alternatives Konsolenkonzept für Veranstaltungen Vorstellung Spielkonsolen werden oft nur zu Unterhaltungszwecken angesehen, obwohl sie so viel mehr Potenzial haben. Marken wie Nintendo, Sony und Microsoft haben für ihre jeweiligen Konsolen zwar auch Spiele, die ausschließlich der Unterhaltung dienen, aber schon seit langem sind auch Lernspiele mit Unterhaltungswert […]

3. März 2021

Veröffentlicht von Redaktion & Texting am 3. März 2021

Makey-Makey: Einführung und Workshop-Konzept (2021)

Vorstellung Das Makey-Makey ist ein Erfinder-Kit, dessen Hauptbestandteil eine vorprogrammierte Arduino-kompatible Platine darstellt. Dadurch können leitfähige Alltagsgegenstände in Tasten umgewandelt werden, die zur Steuerung des Computers genutzt werden können. Das Makey-Makey lässt sich mit jeder Software kombinieren, die die Maus oder die Tastatur des Computers nutzt. Insbesondere die einfach erlernbare […]

28. Januar 2021

Veröffentlicht von Trendforschung am 28. Januar 2021

KIM-Studie 2008 – 2018: Wichtigkeit der Medien im Tagesverlauf

Einleitung Medien sind in unserem Alltag ein wichtiger Bestandteil und sind somit nicht mehr wegzudenken. Auch für Kinder spielen Medien in ihrem Tagesverlauf eine wichtige Rolle. Die KIM-Studie hat auch diesen Bereich näher beleuchtet, um herauszufinden, wie sich das Nutzungsverhalten und die Wichtigkeit der Medien in den verschiedenen Phasen des […]

27. Januar 2021

Veröffentlicht von Redaktion & Texting am 27. Januar 2021

Good-Practice-Beispiel: Medienpädagogik in der KiTa UPHOF

Unsere Welt ist heute mehr denn je von digitalen Medien geprägt. Dies betrifft auch die allerkleinsten unserer Gesellschaft. Sie wachsen in unsere digitalisierte Welt praktisch selbstverständlich hinein und kommen von klein auf mit technischen Geräten in Kontakt. Nichtsdestotrotz ist für sie der Besitz von Medienkompetenzen genauso wichtig wie für alle […]

14. Januar 2021

Medienausstattung der Haupterzieher Vorschaubild

Veröffentlicht von Trendforschung am 14. Januar 2021

KIM-Studie 2008-2018: Medienausstattung der Haupterzieher

Medienausstattung im Haushalt Eltern haben für ihre Kinder eine wichtige Vorbildfunktion. Dies zeigt sich auch in ihrem Mediennutzungsverhalten und ihrer Medienausstattung im Haushalt. Die Medien, die im Haushalt von den Haupterzieher*innen genutzt werden, werden somit auch den Kindern zur Verfügung gestellt. Dies sorgt gleichzeitig dafür, dass die Kinder entsprechende Kompetenzen […]

13. Januar 2021

Veröffentlicht von Redaktion & Texting am 13. Januar 2021

Fake News

Fake News und Verschwörungstheorien sind nicht erst mit der Coronapandemie entstanden, und doch sind sie gerade so präsent wie vielleicht noch nie zuvor. Auch Kinder und Jugendliche bleiben davon nicht verschont, im Gegenteil, sie können sogar explizit in den Fokus der Verschwörungsbewegung geraten. Daher ist es umso wichtiger, Kindern und […]

6. Januar 2021

Veröffentlicht von Redaktion & Texting am 6. Januar 2021

Ozobot – Einführung und Workshop-Konzept

Vorstellung Das Thema Robotik gewinnt in der Gesellschaft zunehmend an Bedeutung. Auch außerhalb der Industrie finden Roboter viele Einsatzmöglichkeiten, so zum Beispiel in der Landwirtschaft, in Katastrophengebieten, in der Medizin oder in der Raumfahrt. Immer häufiger treffen wir Roboter auch in unserem Alltag an. Die vielfältigen Anwendungsmöglichkeiten machen deutlich, dass […]

30. Dezember 2020

Veröffentlicht von Redaktion & Texting am 30. Dezember 2020

Good-Practice-Beispiel: Tabletklassen am Gymnasium Harsewinkel

Die Corona-Pandemie zeigt momentan einmal mehr, wie es um die Digitalisierung der Schulen in Deutschland bestellt ist. Und doch zeigen sich auch andere Trends: Immer mehr Lehrer*innen würden gerne Tablets im Unterricht einsetzen. Und wo es in Schulen bereits zu einem solchen Einsatz kommt, zeigt sich eine breite positive Resonanz. […]

Mehr Laden