Medienpädagogik

10. November 2021

Roblox

Roblox ist aus dem Segment der Onlinespiele-Plattformen nicht mehr wegzudenken. Die Popularität der Plattform stieg in den letzten Jahren stark an, vor allem bei Kindern unter 13 Jahren. Da jedoch nicht alle Inhalte von Roblox für Kinder geeignet sind, sollten Eltern und Pädagog*innen auf verschiedene Aspekte bei der Nutzung von […]
7. Juli 2021

Good-Practice-Beispiel: Computer in der Grundschule Buschhausen

Autorin: Nadine Kramer Für viele Kinder ist der Einsatz von Computern, Tablets oder anderen Endgeräten im Alltag selbstverständlich, weshalb eine grundlegende Medienbildung bereits in der Grundschule unverzichtbar ist. Schließlich ist ein kompetenter und verantwortungsvoller Umgang mit entsprechenden Geräten nicht nur in den weiterführenden Schulen wichtig, sondern auch im späteren Berufsleben […]
9. Juni 2021

Auszeichnungen für Kindermedien

Die Vergabe von Preisen in der Medienbranche ist nicht neu und noch immer ein beliebtes Mittel, um herausragende Produktionen zu ehren. Besonders im Bereich der Kindermedien liegt das Ziel der Wettbewerbe und Preisverleihungen jedoch nicht nur an der Generierung von öffentlichem Interesse. Vielmehr ist es vielen Veranstaltern und Stiftungen ein […]
28. April 2021

App-Vorstellung: Fiete Quiztime

Mit dem Seemann Fiete rätseln die Kinder in verschiedenen Wissenskategorien (Bildcredits: Ahoiii Entertainment UG 2020) Die Wissens-App Fiete Quiztime richtet sich nicht nur an Kinder ab vier Jahren, sondern kann gemeinsam mit der ganzen Familie oder mit Freund*innen verwendet werden. Das Quiz vermittelt eine große Bandbreite an Wissen mit dem […]
21. April 2021

App-Vorstellung: Knietzsches Werkstatt

Knietzsches Werkstatt ist eine kreative Lern-App, mit der Kinder ihre eigenen Bildergeschichten entwerfen und schreiben können. Mit dabei ist immer der kleine Philosoph Knietzsche. Dieser gibt jedoch keinerlei thematische oder gestalterische Vorgaben, sodass die Möglichkeiten zur Umsetzung der eigenen Geschichte ganz offen sind. Die App ist ein Verbundprojekt vom SWR […]
14. April 2021

Gaming

Online Gaming – Faszination und Risiko zugleich Vor allem in Zeiten von Corona genießen Online-Spiele bei Alt und Jung große Popularität. Durchschnittlich verbrachten die zehn- bis 17-Jährigen in Deutschland werktags etwas über zwei Stunden und am Wochenende über drei Stunden mit digitalen Games. Diese Zahlen sind um etwa 75 Prozent […]
7. April 2021

Nintendo Ring Fit und Nintendo Switch

Nintendo Switch als alternatives Konsolenkonzept für Veranstaltungen Vorstellung Spielkonsolen werden oft nur zu Unterhaltungszwecken angesehen, obwohl sie so viel mehr Potenzial haben. Marken wie Nintendo, Sony und Microsoft haben für ihre jeweiligen Konsolen zwar auch Spiele, die ausschließlich der Unterhaltung dienen, aber schon seit langem sind auch Lernspiele mit Unterhaltungswert […]
3. März 2021

Makey-Makey: Einführung und Workshop-Konzept (2021)

Vorstellung Das Makey-Makey ist ein Erfinder-Kit, dessen Hauptbestandteil eine vorprogrammierte Arduino-kompatible Platine darstellt. Dadurch können leitfähige Alltagsgegenstände in Tasten umgewandelt werden, die zur Steuerung des Computers genutzt werden können. Das Makey-Makey lässt sich mit jeder Software kombinieren, die die Maus oder die Tastatur des Computers nutzt. Insbesondere die einfach erlernbare […]
28. Januar 2021

KIM-Studie 2008 – 2018: Wichtigkeit der Medien im Tagesverlauf

Einleitung Medien sind in unserem Alltag ein wichtiger Bestandteil und sind somit nicht mehr wegzudenken. Auch für Kinder spielen Medien in ihrem Tagesverlauf eine wichtige Rolle. Die KIM-Studie hat auch diesen Bereich näher beleuchtet, um herauszufinden, wie sich das Nutzungsverhalten und die Wichtigkeit der Medien in den verschiedenen Phasen des […]
Roblox
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