Womit beschäftigt sich die Trendforschung?

Die Projektgruppe Trendforschung erarbeitet wichtige Erkenntnisse zu den aktuellen Trends im Bereich Kindermedien, Medienverhalten und Mediennutzung von drei- bis dreizehnjährigen Kindern.

Dafür wird eine Übersicht von Studien-Ergebnisse erstellt, indem diese umfangreich analysiert und miteinander verglichen werden. Auch die Befragung von Expert*innen ist eine Kernaufgabe. Dadurch wird die Erfahrung und die Einschätzung der Fachwelt mit einbezogen. Des Weiteren werden über Social Media und Websites neue Trends gesichtet und anschließend über diese berichtet.

Das Angebot richtet sich an Eltern und Bildungseinrichtungen.

Beiträge

20. Februar 2025

#Kurz gefasst, klar gedacht: Märchen, Moral und Medien — Wie Kinderfilme Werte formen und welche Herausforderungen sie bergen

Medien prägen die moralische Entwicklung von Kindern. Während jüngere Kinder oft klare Werte vermittelt bekommen, sind moralische Botschaften für ältere Kinder komplexer. In diesem Beitrag werden Chancen und Herausforderungen der Wertevermittlung in Kinderfilmen untersucht.
27. Januar 2025

Der Blick zu den Sternen: Sollte Astronomie ein Schulfach sein?

Das Universum fasziniert die Menschen seit jeher, und die Astronomie gibt uns Werkzeuge an die Hand, um die Rätsel des Kosmos zu entschlüsseln. Doch ihr Platz an deutschen Schulen ist bedroht: Eigenständiger Unterricht verschwindet, Lehrermangel erschwert die Situation zusätzlich. Eine Gruppe von Pädagogen kämpft dennoch dafür, Astronomie flächendeckend als Schulfach einzuführen und jungen Menschen den Blick zu den Sternen und darüber hinaus zu ermöglichen.

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