Hörmedium des Monats November 2024
Die geheime Drachenschule – Feuerschattens erster Reiter
Emily Skye
Gelesen von Philipp Schepmann
Drachen sind Ungeheuer, die keine Gnade kennen! Oder stimmt das vielleicht gar nicht? Bei einer waghalsigen Mutprobe, die Jeremias von den Kindern der anderen Clans auferlegt wird, soll er eine Goldmünze stehlen und trifft dabei auf den Drachen Feuerschatten. Was anfängt wie ein Albtraum, in dem Jeremias um sein Leben fürchtet, entwickelt sich schnell in eine ganz andere Richtung: Vielleicht will Feuerschatten ihm gar nichts Böses?
Inhalt
Drachen und Menschen können keine Freunde sein – das ist zumindest die Einstellung der Clans, zu denen die McBains und die Murrays gehören. Doch das ändert sich, als Jeremias, der seine eigene Herkunft nicht kennt, ins Spiel kommt…
Als die Kinder der anderen Clans ihn eines Abends ärgern, kommt es dazu, dass Jeremias sich zu einer Mutprobe hinreißen lässt. Aber nicht irgendeine Mutprobe: Er soll in eine Grube eines Teufelsgrinds – einer der gefährlichsten Drachenarten überhaupt – steigen und aus dessen Glutnest eine Goldmünze stehlen. In Gegenwart des Drachen schlottern ihm dann ordentlich die Knie! Und als er und der Drache dann auch noch vom Oberhaupt des Clans entführt werden, ist die Angst natürlich groß. Es dauert allerdings nicht lange, bis Jeremias merkt, dass der Drache und er eine besondere Verbindung zu haben scheinen, denn sie können miteinander kommunizieren. So kommt der Teufelsgrind schließlich auch zu seinem Namen: Feuerschatten. Doch schaffen Jeremias und Feuerschatten es am Ende auch, gemeinsam über sich hinauszuwachsen und dem Clanoberhaupt zu entkommen?
- Drachen
- Freundschaft
- Mutprobe
- Gemeinschaft
Details zur Produktion
Das Hörbuch Die geheime Drachenschule – Feuerschattens erster Reiter ist der Auftakt der Vorgeschichte der Bestseller-Reihe Die geheime Drachenschule der Autorin Emily Skye. Die Autorin Emily Skye ist das Pseudonym einer Lektorengruppe, welche die Reihe gemeinsam geschrieben hat. Gesprochen wird die Geschichte vom preisgekrönten Sprecher Philipp Schepmann. Die Charaktere dieser Geschichte bekommen durch seine Stimme einen einzigartigen Charakter und die Gefühle und Gedanken der Einzelnen sind ausdrucksstark wiedergegeben.
Das Hörbuch wurde vom Lübbe Audio Verlag produziert und ist ab 8 Jahren empfohlen. Ein zweiter Teil der Vorgeschichte ist noch nicht in Planung.
Kapitel
| Track 1: | Intro | 00:22 min |
| Track 2: | Im Niemandswald | 03:04 min |
| Track 3: | (2:49) Die Mutprobe | 03:04 min |
| Track 4: | (2:15) Auf dem Nachhauseweg | 03:09 min |
| Track 5: | (1:52) Die McBains | 03:02 min |
| Track 6: | (1:52) Das Glutnest | 03:04 min |
| Track 7: | (2:32) Gefangen | 03:02 min |
| Track 8: | 03:02 min | |
| Track 9: | (1:43) Eine schlimme Nacht | 03:05 min |
| Track 10: | (2:15) Besuch der Clan-Chefs | 03:05 min |
| Track 11: | 03:03 min | |
| Track 12: | (0:36) Die Nacht vor der Schlacht | 03:01 min |
| Track 13: | 03:04 min | |
| Track 14: | (1:31) Das heilige Band | 03:05 min |
| Track 15: | (2:49) Nicht Wahr | 03:06 min |
| Track 16: | 03:01 min | |
| Track 17: | 03:04 min | |
| Track 18: | (0:22) Die Flucht | 03:03 min |
| Track 19: | 03:03 min | |
| Track 20. | (0:58) Der Mut der Verzweiflung | 03:05 min |
| Track 21: | (2:41) Ein Plan mit Köpfchen | 03:07 min |
| Track 22: | 03:03 min | |
| Track 23: | 03:02 min | |
| Track 24: | 03:04 min | |
| Track 25: | (0:19) Treffen um Mitternacht | 03:03 min |
| Track 26: | 00:23 min |
Fazit
Emily Skye schafft es, mit ihrer Wortwahl, die für Kinder im Alter ab 8 Jahren angemessen ist, jeden Moment lebendig werden zu lassen. Beim Zuhören hat man stets ein Bild vor Augen, und auch Philipp Schepmann spricht jeden Charakter so unterschiedlich, dass sie gut unterscheidbar sind: Ganz besonders die Stimme des Drachens Feuerschatten überzeugt mit ihrer Tiefe und Intensität.
Auch die inneren Konflikte von Jeremias werden deutlich. Dass er seine Herkunft nicht kennt und von den anderen Kindern geärgert wird, geht Kindern jeden Alters nah. Aber auch Spannung und Action kommen nicht zu kurz und lassen bis zum Ende nicht nach. Dass es sich bei diesem Band um eine Vorgeschichte handelt, auf die weitere Teile folgen, tut der Geschichte keinen Abbruch – die Folgebände werden zwar ab und zu referenziert, allerdings können Zuhörerinnen und Zuhörer der Geschichte auch komplett ohne Vorwissen sehr gut folgen.
Anregungen für den Unterricht oder für zu Hause
Folgende Anregungen sollen die Zielgruppe (Kinder ab 8) dabei unterstützen, sich intensiv mit den im Hörbuch angesprochenen Themen und den Figuren der Geschichte auseinanderzusetzen. Es werden die Themen Drachen, Freundschaft, Mutprobe und Gemeinschaft angesprochen.
Die Kinder arbeiten hierbei kreativ und setzen sich intensiv mit sich selbst und dem Hörbuch auseinander. Ihre Fantasie und ihr Einfallsreichtum werden gefördert. Das Nachspielen einzelner Szenen motiviert, aufmerksam und reflektiert zuzuhören. Ihre Recherchekompetenz wird gesteigert und sie werden neue Dinge ausprobieren.
Die Anregungen umfassen sowohl Einzel- als auch Gruppenarbeiten und eignen sich für zu Hause, den regulären Unterricht oder den Einsatz in Hörclubs und Bibliotheken.
Förderung von Fantasie
In dieser Kategorie finden Sie verschiedene Methoden, mit denen die Kinder selbst kreativ werden können. Mit unterschiedlichen Methoden, wie Freies Schreiben und Musizieren, werden Fantasie und Erfindungsreichtum der Kinder angeregt. Diese Kategorie ist ab dem Grundschulalter zu empfehlen.
Förderung der Fantasie → Dein eigener Drache
Jeremias möchte dir seinen Drachen Feuerschatten vorstellen. Ein kurzer Ruf und Feuerschatten kommt gemeinsam mit einem kleinen Drachen zu euch geflogen. Der kleine Drache zeigt sofort Interesse an dir und kommt näher.
- Wie sieht der kleine Drache aus? Male ein Bild aus deiner Vorstellung.
- Welchen Charakter hat der kleine Drache? Ist er vielleicht neugierig, verspielt oder tollpatschig?
- Hat der kleine Drache besondere Fähigkeiten?
Du verstehst dich sehr gut mit dem kleinen Drachen und ihr seid schon richtige Freunde geworden. Nun braucht dein Drache noch einen Namen.
- Hast du eine Idee, wie du deinen Drachen gerne nennen würdest?
- Welche Bedeutung hat der Name deines Drachens?
Hier findest du ein paar Namen als Inspiration: https://epicnames.de/namen/namen-drachen/
Förderung von Fantasie und Ausprobieren → Basteln
Stell dir vor, du fliegst selbst auf dem Rücken eines Drachens durch die Lüfte!
- Wie würdest du dich dabei fühlen? Wärst du glücklich oder hättest du vielleicht ein bisschen Angst?
- Auf so einem Drachen kommt man ganz schön schnell voran: Wohin auf der Welt würdest du auf deinem Drachen gerne einmal hinfliegen?
Und jetzt bist du dran: Bastel dir deinen ganz eigenen (und sogar flugfähigen) Drachen aus Papier! Eine Anleitung dazu findest du hier: https://www.luebbe.de/baumhaus/serien/die-geheime-drachenschule/id_7602721#tab1 Vielleicht kannst du dich ja als kleine Papierfigur dazu basteln und ihr hebt gemeinsam ab und fliegt durchs Zimmer?
Förderung von Fantasie → Geschichten
Hört das Hörbuch bis Track 7 1:21 Minuten
- Du bist jetzt der Autor: Wie geht die Geschichte weiter? Taucht der Drache doch noch auf? Passiert etwas anderes? Überlege dir ein eigenes Ende der Geschichte. Schreibe deine Version auf, erzähle sie jemand anderem oder male ein Bild davon.
- Jeremia hat die Mutprobe akzeptiert, wie würdest du dich entscheiden? Überlege dir eine Begründung, warum du so eine Mutprobe akzeptieren oder nicht akzeptieren würdest. Tausche dich mit deinen Sitznachbarn aus. Sprecht danach als Klasse darüber, welche Gründe ihr alles gefunden habt.
Weiterdenken
In dieser Kategorie finden Sie Methoden, die den Kindern dabei helfen sollen, sich mit einem Thema intensiver auseinanderzusetzen und dieses auf unterschiedliche Art und Weise aufzubereiten. Die Kategorie wird aufgrund des Internet-Einsatzes, des Wortschatzes und der vorausgesetzten Allgemeinbildung vorwiegend ab der dritten Klasse aufwärts empfohlen.
Weiterdenken & Fantasie
- Feuerschatten und Jeremias werden in Track 21 Freunde. Jeremias überwindet seine Angst und vertraut dem großen Drachen.
- Male ein Bild, wie Jeremias auf Feuerschatten reitet. Male dabei auch, was man im Hintergrund sehen kann! Sieht man ein Dorf? Weite Wiesen und Felder? Einen Fluss?
- Das Abenteuer der beiden endet gut. Sie sind Freunde und werden dabei helfen, die Feindschaft zwischen Menschen und Drachen zu beenden. Jeremias erzählt, dass er eine Drachenschule eröffnen will, um zu zeigen, wie Menschen auf Drachen reiten können.
- Schreibe eine Kurzgeschichte, wie es nach der Geschichte weitergehen kann.
o Erleben Feuerschatten und Jeremias weitere Abenteuer?
o Eröffnen sie gemeinsam eine Drachenschule und wenn ja, was erleben sie dort?
Lass deiner Fantasie freien Lauf!
Weiterdenken und Ausprobieren
In dieser Kategorie finden Sie Methoden, die den Kindern dabei helfen sollen, sich mit einem Thema intensiver auseinanderzusetzen und dabei Aktionen auszuprobieren und durchzuführen. Empfohlen wird die Kategorie vorwiegend ab dem Kindergartenalter.
Weiterdenken & Ausprobieren → Nordische Mythologie
- In Track 05 erwähnt der Clan-Chef der McBains den Gott Odin.
- Hast du den Namen schon einmal gehört? Weißt du, wer das ist?
- Kennst du noch andere Götter der nordischen Mythologie?
- Lies dir diesen Artikel zum Thema “Nordische Mythologie” durch: https://klexikon.zum.de/wiki/Nordische_Mythologie
- Wusstest du, dass es früher diese Religionen gab? Kennst du noch weitere alte Mythologien aus anderen Ländern? Kannst du Götter aus diesen Mythologien benennen?
- In der nordischen Mythologie heißt es, der nordische Gott Odin habe die Runen entdeckt.
- Weißt du, was Runen sind? Hast du schon einmal welche gesehen? Lest euch diese Artikel zu den Runen durch: https://klexikon.zum.de/wiki/Runen und https://www.geo.de/geolino/mensch/1539-rtkl-wikinger-das-alphabet-der-wikinger
- Schreibt mit den Runen zunächst euren Namen, dann könnt ihr versuchen, ganze Sätze zu schreiben.
- Nun bist du an der Reihe: Kannst du wie die Runen eine eigene Geheimsprache erstellen? Überlege dir dazu, welche Symbole für welche Buchstaben stehen sollen und schreibe ein eigenes Alphabet. Lass im Anschluss die anderen Kinder einen Satz in deiner Geheimsprache entschlüsseln.
Nachmachen
In dieser Kategorie finden Sie Methoden, bei denen Kinder verschiedene Aspekte des Hörmediums selbst nachmachen und ausprobieren sollen. Durch diese Methoden werden die Kinder kreativ angeregt und zum aufmerksamen und reflektierten Zuhören motiviert. Empfohlen wird die Kategorie vorwiegend ab dem Kindergartenalter.
Nachmachen -> Szenennachstellung
- Teilt euch in Gruppen auf und wählt eine spezifische Szene aus einem Hörmedium aus, wie zum Beispiel die Szene, in der Jeremias zum ersten Mal auf Feuerschatten trifft. Achtet darauf, dass die Szene nicht zu lang und gut nachvollziehbar ist.
- Hört euch die ausgewählte Szene aufmerksam an und notiert, welche Charaktere in der Szene auftreten. Zum Beispiel könnten in der gewählten Szene Jeremias und Feuerschatten vorkommen.
- Hört die Szene erneut an und schreibt euch auf, was die Charaktere sagen.
- Teilt die Rollen innerhalb eurer Gruppe/Klasse auf. (Stellt sicher, dass die Anzahl der Gruppenmitglieder mit der Anzahl der Charaktere in der Szene übereinstimmt.)
- Spielt die Szene nach, indem jeder seine Rolle übernimmt und den aufgeschriebenen Dialog nachspricht. Versucht, die Stimmen und Betonungen der Charaktere so gut wie möglich nachzuahmen.
Bonus
Hörprobe auf der Verlagsseite:
Angaben zur Produktion
Ungekürzte Lesung
für Kinder ab 8 Jahren
“Die geheime Drachenschule – Feuerschattens erster Reiter”
Autorin: Emily Skye
Umfang: 2 CDs /MP3-Download, ca. 74 min
Erscheinungsdatum: 28.03.2024
Sprecher: Philipp Schepmann
Illustrationen: Pascal Nöldner
Bibliographische Angaben
2 Audio-CDs / MP3-Download
“Die geheime Drachenschule – Feuerschattens erster Reiter”
26 Tracks & ca. 74 Minuten
Lübbe Audio, Köln 2024
ISBN: 978-3-7857-8623-9
Preis CD: 14,99 Euro
Preis MP3: 9,99 Euro
Das „Hörmedium des Monats“ erscheint ebenfalls beim Institut für angewandte Kindermedienforschung (IfaK) der Hochschule der Medien, Stuttgart.
Zusammenfassung und didaktische Anregungen: Sophia Rozanski, Nika Bauch, Anna Bantle, Nina Groß, Alina Rentschler, Xenia Reuschel, Sofia Paul
Redaktion: Sonja Kunze (Stiftung Zuhören)
