25. Mai 2022
Wir untersuchen die Entwicklung der Kindermedienlandschaft in BRD und DDR sowie ideologische, wirtschaftliche und politische Hintergründe.
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27. April 2022
Welche Trends und Entwicklungen beachten öffentliche Bibliotheken bei ihrer Kindermedienwahl? Antworten auf diese und weitere Fragen gibt’s im Experteninterview.
20. April 2022
Damit auch Kinder mit Behinderungen existierende Medienangebote nutzen können, ist Barrierefreiheit in Kindermedien von zentraler Bedeutung. Die speziellen Bedürfnisse von Kindern mit Behinderungen sind dabei andere als die der Erwachsenen, woraus sich besondere Herausforderungen für die Gestaltung barrierefreier Angebote ergeben. Was ist Barrierefreiheit? Eine Definition des Begriffs Barrierefreiheit ist im […]
30. März 2022
Wenn man an Social Media denkt, kommen einem erstmal Instagram, Influencer*innen, Werbung, TikTok-Tanzvideos oder Facebook in den Kopf. Dass Social Media aber noch viel mehr zu bieten hat, vergessen die meisten oft oder wissen es gar nicht. Gerade die junge Generation bezieht viel Wissen aus diesen Kanälen und bildet sich […]
16. März 2022
In diesem Beitrag finden Sie das Konzept und die Materialien für einen Workshop zu Design Thinking im Unterricht.
9. März 2022
Das Internet bietet vor allem für Kinder ebenso viele Möglichkeiten wie Gefahren – daher hier ein 1x1 für den Umgang mit dem Internet für Kinder.
16. Februar 2022
Die Alemannenschule in Wutöschingen ist ein Paradebeispiel für den Einsatz von selbstgesteuertem Lernen und der Einbindung digitaler Medien.
2. Februar 2022
Nicht erst seit Corona, auch durch die zunehmende Digitalisierung und dem Fokus auf individuellem Lernen, steht das deutsche Schulsystem vor großen Herausforderungen. Im Zuge dessen müssen sich Schulen immer stärker verändern, um mit der Zeit mithalten und jedem*r Schüler*in die gleichen Chancen bieten zu können. Wie dies schon jetzt in der Praxis umgesetzt werden kann, zeigt die Siebengebirgsschule in Bonn.
12. Januar 2022
Dass Medienpädagogik bereits in der Schule eine wichtige Rolle spielen sollte, ist längst keine Neuigkeit mehr. Trotzdem tun sich viele Lehrer*innen in verschiedenen Klassenstufen und Schulformen schwer, dieses relevante Thema in den Unterricht zu integrieren. Deshalb und vor allem für einen sicheren und verantwortungsbewussten Umgang mit digitalen Medien, dem Smartphone und dem Internet, hat sich Felix Behl, der Berater für digitale Bildung (mBdB) an den Staatlichen Schulämtern Aschaffenburg und Miltenberg, etwas Besonderes ausgedacht: den medienpädagogischen Monatskalender.
