Studien im Vergleich

4. Februar 2021

KIM-Studie 2008-2018 Suche Recherche im Internet (Häufigste Suchen im Internet)

Heutzutage sind die Recherchen im Internet im Zuge des digitalen Zeitalters von großer Wichtigkeit und werden für Kinder immer relevanter. Die Ergebnisse in diesem Artikel sollen deshalb darlegen, wie sich die häufigsten Suchen im Internet verändert haben und ob sich im Laufe der letzten Jahre Veränderungen feststellen lassen. Im nachfolgenden […]
28. Januar 2021

KIM-Studie 2008-2018: Wichtigkeit der Medien im Tagesverlauf

Einleitung Medien sind in unserem Alltag ein wichtiger Bestandteil und sind somit nicht mehr wegzudenken. Auch für Kinder spielen Medien in ihrem Tagesverlauf eine wichtige Rolle. Die KIM-Studie hat auch diesen Bereich näher beleuchtet, um herauszufinden, wie sich das Nutzungsverhalten und die Wichtigkeit der Medien in den verschiedenen Phasen des […]
21. Januar 2021

KIM-Studie 2008-2018: Gerätebesitz der Kinder

In einem Kinderzimmer sind heute nicht mehr nur Spielsachen zu finden, es ziehen auch immer häufiger Mediengeräte in die Kinderzimmer ein. Die KIM-Studie hat im vergangenen Jahrzehnt regelmäßig Kinder im Alter zwischen sechs und 13 Jahren nach ihrem persönlichen Gerätebesitz befragt. Da in diesem Zeitraum die Entwicklung neuer Mediengeräte rasante […]
14. Januar 2021

KIM-Studie 2008-2018: Medienausstattung der Haupterzieher

Medienausstattung im Haushalt Eltern haben für ihre Kinder eine wichtige Vorbildfunktion. Dies zeigt sich auch in ihrem Mediennutzungsverhalten und ihrer Medienausstattung im Haushalt. Die Medien, die im Haushalt von den Haupterzieher*innen genutzt werden, werden somit auch den Kindern zur Verfügung gestellt. Dies sorgt gleichzeitig dafür, dass die Kinder entsprechende Kompetenzen […]
7. Dezember 2020

JIMplus 2020: Zusatzuntersuchung zu Corona

Die Studienreihe Jugend, Information, (Multi-)Media – kurz JIM – ist ein Langzeitprojekt des Medienpädagogischen Forschungsverbunds Südwest (mpfs), das 1998 seinen Anfang nahm. Seitdem wird einmal pro Jahr eine Basisstudie durchgeführt, die den Medienumgang von Jugendlichen im Alter zwischen zwölf und 19 Jahren erforscht. So sollen einerseits anhaltende Trends erfasst, andererseits […]